Menumbuhkan Kebinekaan di Lingkungan Sekolah Melalui Program GERMABAR

Oleh Siwi Agustianingsih

Dampak Keberagaman Sosial Ekonomi terhadap Interaksi

Di tengah keberagaman sosial ekonomi yang ada di sekolah, sering kali ditemukan siswa yang merasa enggan untuk berbaur dengan teman-temannya yang dianggap berbeda dengan dirinya.

Latar belakang yang berbeda membuat beberapa siswa cenderung menarik diri, malu untuk berkumpul bersama dengan teman, dan bahkan mengisolasi diri dari kegiatan yang seharusnya membangun rasa kebersamaan. Fenomena ini kerap terlihat di lingkungan sekolah, di mana siswa yang berasal dari keluarga dengan kondisi ekonomi sederhana merasa minder atau tidak percaya diri untuk ikut serta dalam interaksi sosial.

Beberapa siswa di SMP Negeri 2 Cimanggu mengungkapkan bahwa mereka merasa malu untuk membawa makanan dari rumah, seperti nasi dengan lauk seadanya. Siswa merasa makanan tersebut tidak sebanding dengan teman-teman yang membawa makanan seperti ayam goreng, nugget, atau ayam bakar. Beberapa siswa bahkan mengaku lebih memilih untuk tidak membawa bekal dari rumah jika hanya dengan lauk seadanya, dan lebih memilih untuk membeli nasi goreng di kantin supaya tidak malu.

Perasaan malu yang dirasakan oleh siswa jika terus dibiarkan maka akan menciptakan jarak sosial di antara mereka. Hal ini tidak hanya berpotensi memperkuat sikap intoleransi, tetapi juga dapat mengurangi rasa kebersamaan di lingkungan sekolah. Fenomena ini berpotensi menghambat interaksi sosial antar siswa dan mengganggu kualitas hubungan di dalam komunitas sekolah.

Selengkapnya artikel ini sudah rilis di  sini ya silahkan untuk melanjutkan membaca  disini untuk lebih lengkapnya hhttps://share.google/MT9uTBrQGAW5KrcOs

Artikel Lainnya :

• Menyelami Dunia Literasi dengan GELIAS dan NGABARIS
• Senyum, Salam, dan Sapa: Pembiasaan Positif di SMP Negeri 2 Cimanggu
• Tumbuhkan Budaya Literasi dan Percaya Diri
• Sehat dan Ceria dengan kegiatan Pgi Ceria
• SMPN 2 Cimanggu Upacara HUT RI ke 80 Di lapangan Desa Pesahangan